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管理類(lèi)崗位和工勤技能類(lèi)崗位為綜合知識和基本能力，通用類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位為綜合知識、基本能力、相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)能力。
?。ǘy試內容
1．綜合知識測試內容
主要測試應試人員對政治、經(jīng)濟、法律、管理、科技、人文等綜合基礎知識的掌握程度。
2．基本能力測試內容
主要測試應試人員閱讀理解能力、判斷推理能力、處理數量關(guān)系能力、綜合分析能力、解決問(wèn)題能力、文字表達能力，以及履行崗位職責的必備能力等素質(zhì)。
3．專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)能力測試內容
主要測試應試人員掌握本專(zhuān)業(yè)基本理論、基本知識的程度和實(shí)際應用能力。
?、俜深?lèi)崗位：法律的基本理論，運用法律知識分析、判斷和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
?、谟嬎銠C類(lèi)崗位：計算機軟硬件、操作系統、程序設計、常用辦公軟件的相關(guān)知識，多媒體信息技術(shù)，計算機信息安全技術(shù)的基本原理及關(guān)鍵技術(shù)，關(guān)系數據庫的基本概念及應用，軟件工程的基本概念、軟件分析和設計的基本方法，計算機網(wǎng)絡(luò )的概念、理論和相關(guān)應用等。
?、塾⒄Z(yǔ)類(lèi)崗位：掌握一定量的通用詞和短語(yǔ)，具備基本的語(yǔ)法知識和運用能力，具有綜合應用英語(yǔ)語(yǔ)言知識和基本閱讀技能來(lái)理解書(shū)面材料的能力，具備將難度適中的英語(yǔ)書(shū)面材料譯成漢語(yǔ)、漢語(yǔ)書(shū)面材料譯成英語(yǔ)的能力。
?、芙?jīng)濟類(lèi)崗位（會(huì )計、審計、統計和其他經(jīng)濟崗位）：經(jīng)濟學(xué)、統計學(xué)、審計學(xué)和會(huì )計方面的基本理論、基本知識和基本業(yè)務(wù)技能，運用相關(guān)專(zhuān)業(yè)原理分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
會(huì )計和審計試卷相同，統計和其他經(jīng)濟崗位試卷相同，兩套試卷內容各有側重。
?。ㄈy試內容權重
堅持“干什么，考什么”的原則，根據行業(yè)、專(zhuān)業(yè)和崗位特點(diǎn)確定測試內容的比例。
四、考試題型和測試時(shí)限
?。ㄒ唬┛荚囶}型：?jiǎn)雾椷x擇題、多項選擇題、簡(jiǎn)答題、論述題、綜合分析題、案例分析題、實(shí)務(wù)題、材料處理題、寫(xiě)作題等。
根據試卷結構的要求選取上述若干個(gè)不等題型。試卷均含主觀(guān)題和客觀(guān)題。
?。ǘy試時(shí)限：《綜合知識和能力素質(zhì)》（管理類(lèi)崗位）、《綜合知識和能力素質(zhì)》（通用類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位）兩門(mén)科目均為150分鐘，滿(mǎn)分100分；《綜合知識和能力素質(zhì)》（工勤技能類(lèi)崗位）為90分鐘，滿(mǎn)分100分。
五、作答要求
應試人員務(wù)必攜帶0.5MM的黑色簽字筆或鋼筆、2B鉛筆和橡皮，用黑色簽字筆或鋼筆在試卷和答題卡指定位置填寫(xiě)自己的姓名、準考證號碼等信息；準考證號數字下面對應的信息點(diǎn)，用2B鉛筆涂黑。
客觀(guān)題作答要求：應試人員用2B鉛筆在答題卡指定位置作答，在試卷上作答或在答題卡上非指定位置作答的信息一律無(wú)效。
主觀(guān)題作答要求：應試人員必須用黑色簽字筆或鋼筆在答題卡指定位置作答，用圓珠筆、鉛筆作答或在非指定位置作答的信息一律無(wú)效。
六、答題卡填涂方法說(shuō)明
客觀(guān)題通過(guò)光電閱讀機和計算機閱卷評分，請務(wù)必按以下要求認真填寫(xiě)：
?。ㄒ唬┯煤谏炞止P或鋼筆分別在“姓名”、“準考證號”欄填寫(xiě)本人姓名和準考證號，并在準考證號一欄下方十二個(gè)方框中，對應填寫(xiě)本人準考證號的十二位數字。再對應準考證號的每位數，將準考證號用2B鉛筆在相應的括號內涂黑。
?。ǘ┐痤}時(shí)，用2B鉛筆在對應題號所選項的信息點(diǎn)內涂黑，注意不要涂到框外。不能用黑色簽字筆、鋼筆填涂選項。
?。ㄈ┬薷臅r(shí)不得使用涂改液，要用橡皮徹底擦干凈。必須保持卷面整潔，不得做任何其他記號。
?。ㄋ模┎坏谜郫B答題卡。
七、補充說(shuō)明
?。ㄒ唬┍究荚嚧缶V是江蘇省2020年省屬事業(yè)單位統一公開(kāi)招聘人員筆試考試的基本依據。測試內容可在10%以?xún)瘸龃缶V。
?。ǘ┍敬慰荚嚥恢付ń滩?。
?。ㄈ└魇?、縣事業(yè)單位公開(kāi)招聘管理類(lèi)崗位、通用類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能類(lèi)崗位的考試可參照本大綱。
江蘇省人事考試中心
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1.王蕭喬老師：東吳公考首席專(zhuān)家，公認全科通才，業(yè)界公考培訓王牌講師，教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)方法獨創(chuàng )，教學(xué)能力出眾。曾多次參加各級公務(wù)員考試均以高分通過(guò)，實(shí)戰經(jīng)驗豐富，學(xué)員更是遍布全國各地，曾多次接受《揚網(wǎng)訪(fǎng)談》等節目采訪(fǎng)，著(zhù)有《王蕭喬國考五突破》等著(zhù)作。
2.晉家孟老師：原地級市委宣傳部公務(wù)員，雙一流大學(xué)碩士，擁有豐富一線(xiàn)公務(wù)員工作經(jīng)驗，從業(yè)多年主要負責面試、申論、事業(yè)單位綜合應用等科目的授課，所授學(xué)員曾創(chuàng )造公考面試成績(jì)92分。研發(fā)能力超強，于2016年首創(chuàng )申論“切片練習法”并廣泛應用，曾編寫(xiě)《申論方法論》、《申論實(shí)戰書(shū)》、《申論素材庫》并廣受業(yè)界好評。
3.曹靖老師：原中央部委公務(wù)員，985高校碩士畢業(yè)，從事公考培訓多年，經(jīng)驗豐富，主講行測。教學(xué)注重實(shí)用化，獨創(chuàng )教學(xué)方法擅長(cháng)以簡(jiǎn)單方法解決復雜問(wèn)題；研發(fā)注重系統化，編有《行測三級難度萬(wàn)題庫》、《行測百日蛻變》等。
4.李龍躍老師：原頭部公考培訓機構高級講師，理論體系嚴密、授課精準詳盡、輔導無(wú)微不至，授課足跡遍布大江南北，能根據學(xué)生特點(diǎn)因材施教，對言語(yǔ)判斷有獨到的研究，解題直截了當直擊要害，能夠幫助學(xué)員順利突破各種難點(diǎn)重點(diǎn)題型。
5.王凱麗老師：理工類(lèi)雙一流高校碩士學(xué)歷，精研“數”與“式”多年，擁有豐富“教”與“學(xué)”經(jīng)驗，擅長(cháng)將枯燥乏味的數學(xué)題目融解在條分縷析的拆解當中，授課風(fēng)格通俗易懂輕松寫(xiě)意，對逆推命題思路獲得最優(yōu)解題路徑有獨到見(jiàn)解。 |
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